EDUCACION Y PSICOLOGIA EN EL SIGLO XXI VOL. 3

Este tercer volumen de Educación y Psicología en el siglo XXI agrupa la producción académica de docentes del Instituto de Psicología, Educación y Desarrollo Humano (IPEDH) de la Facultad de la Psicología- UdelaR que trabajan en diferentes campos de investigación, prácticas educativas y de extensión. El lector podrá acceder a un vasto campo de problemas, formas de interlocución y comprensión de lo educativo, que busca tanto rescatar la especificidad disciplinar, como mostrar perspectivas que devienen del abordaje interdisciplinario, a través de una reflexión y debate sostenido de este campo siempre en tensión. Interpretar la realidad desde el conocimiento universitario y generar prácticas articuladoras en acuerdo a demandas sociales nos interpela en la producción de saberes que conduzcan a la la igualdad de oportunidades, al acceso y permanencia de los sujetos en las instituciones educativas, en el entendido de que la educación es un derecho humano inalienable y un bien fundamental para la construcción de una sociedad más justa. Desde este enfoque se busca rescatar la voz de los sujetos de la educación, la importancia de las interacciones entre ellos y con las instituciones, de las políticas públicas que los matrizan, de prácticas profesionales ubicadas en un contexto histórico y social hipermoderno y globalizado, en el que las relaciones e interacciones sociales son determinadas por la inmediatez, la liquidez, la incertidumbre y las desigualdades. Esta publicación constituye entonces una oportunidad para el intercambio y la reflexión colectiva sobre las tensiones del campo de la educación, en el intento sostenido de generar una comprensión compleja de los problemas y de encontrar caminos que conduzcan a la equidad en el acceso a la educación y la producción de conocimiento genuino.